Inclusão: conviver com a diferença forma crianças mais empáticas

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quinta-feira, 16 de maio de 2013

Autismo







Programa Especial explica as principais características e esclarece dúvidas frequentes
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                  O Programa Especial desta semana trata de autismo. Em homenagem ao tema, Juliana Oliveira está vestida de azul, cor escolhida pela ONU para simbolizá-lo.
Muitos ainda têm dúvidas sobre o que é o autismo. Neurologista infantil e especialista em educação inclusiva, Carla Gikovate esclarece as principais características. "O tripé da dificuldade social, da dificuldade de comunicação e da dificuldade no sentido de ser flexível, quer dizer, uma pessoa mais repetitiva, é a base do diagnóstico de autismo", explica a médica.
                Juliana Oliveira recebe Denise Fonseca, uma das fundadoras do Grupo Mundo Azul -- formado por pais de autistas -- e mãe de João Pedro, que tem autismo. Ela conta como sua família encara o autismo e sobre os objetivos do grupo, que luta por maior divulgação de informação sobre o tema.
Em Volta Redonda, o programa visita a APADEM, instituição em Volta Redonda voltada para a formação e inclusão de pessoas dentro do espectro autístico. A presidente Cláudia Moraes explica como funciona o atendimento. Ainda: parceiros da APADEM realizam atividades como equoterapia e aulas de computação.

Ver episodio:
http://tvbrasil.ebc.com.br/chamadas/e...
Ir para o site do Chamadas:
http://tvbrasil.ebc.com.br/chamadas

As 10 coisas que toda criança com autismo gostaria que você soubesse




Autismo Infantil : Caracteristiscas do Autismo




Exemplo de interesse por ressocialização... Material para deficientes visuais são produzidos por presidiários.





Produção de material didático em braile será ampliado


        O Sistema Penitenciário vai aumentar a produção de material didático para crianças com deficiência total ou parcial da visão, alunas de escolas públicas do Paraná. Livros pedagógicos em braile e gravados em CD de áudio serão produzidos por presos de três penitenciárias. O acordo entre as secretarias da Justiça e da Educação deve ser oficializado neste semestre, incluindo ainda, a proposta de produção de brinquedos pedagógicos para crianças com necessidades especiais da rede pública de ensino, por internos de unidades equipadas com oficinas de marcenaria.

       Por enquanto o material para deficientes visuais são produzidos apenas pela Penitenciária Estadual de Maringá (PEM). A unidade tem, instalado em suas dependências, canteiro de trabalho com 12 presos desde o início de 2004. Lá os internos confeccionam o material para 328 deficientes visuais de Maringá e região. “Esse é o modelo de inclusão social do preso, que cumpre sua pena e atende também, a uma parte excluída da sociedade”, observou o secretário da Justiça e da Cidadania, Aldo Parzianello.

      De acordo com o diretor da PEM, Antônio Tadeu Rodrigues, o projeto, associado ao Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual (CAP), da Secretaria de Educação, obedece às etapas de digitação, confecção de matrizes em relevo e gravação dos livros falados. “A dedicação dos presos que participam desse trabalho é excepcional”, comentou Rodrigues, completando que, além da ressocialização do presidiário, essa atividade reduz a pena em um dia, a cada três trabalhados.

    O secretário da Educação, Maurício Requião doou uma impressora de braile à PEM, revitalizando a produção do material. Outras duas máquinas semelhantes devem ser doadas a unidades penais de Cascavel e de Curitiba, nos próximos meses. Segundo Rodrigues, todos os livros seguem um padrão de qualidade. “Livros de geografia, biologia, entre outros, são feitos em relevo, para que os cegos ter a percepção de mapas, corpo humano e outras gravuras”, explicou o diretor da PEM.

          Depoimento – Condenado a 13 anos por homicídio, J.D.M., 26 anos, diz ter aprendido um alfabeto diferente, ao começar a confeccionar o material em braile. “No início achei meio complicado, mas, agora, saber que estou ajudando alguém que não pode enxergar, sinto que o que faço é importante”, declarou. E.F.Z., de 29 anos, que responde por latrocínio (roubo com morte), disse que “mesmo estando atrás de tão grandes muralhas, podemos ajudar pessoas com deficiência visual, pessoas estas que dependem da nossa responsabilidade. Manifesto meu mais profundo agradecimento por essa oportunidade”, finalizou o preso.

http://www.guiasjp.com/opcoes.php?option=5&id_noticia=10801&id_canal=0

FANTOCHES INCLUSÃO SOCIAL

        

FANTOCHES INCLUSÃO SOCIAL
Fantoches Inclusão Social ensina as crianças a respeitar e valorizar o outro em sua individualidade, criando cidadões capazes de efetuar a verdadeira Inclusão social. Conheça essa idéia...



            Neste link você encontrará muitos fantoches para se trabalhar inclusão...


http://todaoferta.uol.com.br/comprar/fantoches-inclusao-social-abracadabra-fantoches-5LOZP7I2AY#rmcl

Para professores infantis... "INCLUSÃO NO CORAÇÃO"

Editora Artpensamento: LANÇAMENTO "INCLUSÃO NO CORAÇÃO": O mais novo lançamento de livro infantil "INCLUSÃO NO CORAÇÃO - A FÁBULA DO GRILINHO E DO VAGA-LUME"...

SINOPSE: Qual é o olhar dirigido ao próximo,quando este nos parece diferente? Qual é o valor do diferente em nossa vida? Nesta fábula o grilinho e o vaga-lume possuem dificuldades bem distintas, mas suas virtudes os unem pelos laços da amizade, do amor e da caridade. Percebendo o valor do diferente em suas vidas, eles nos ensinam que a verdadeira inclusão é no coração.

OBJETIVOS DO LIVRO:  


- compreender o que é inclusão;
- perceber os valores morais como a compaixão, o amor ao próximo, a indulgência e a compreensão e o respeito pelo diferente;
- identificar a importância do diferente em nossa vida;
- estimular a amizade e o companheirismo;
- promover a solidariedade e a cidadania no cotidiano.


Video: Como é bom ser diferente - Clipe infantil


                Educação musical divertida é o que propõe o Tio Marcelo. 
     Músicas, clipes, quadrinhos e muito mais para tornar o aprendizado musical mais prazeroso!